Interpelacja w sprawie realizacji za granicą obowiązku szkolnego przez dzieci będące obywatelami polskimi, a uczęszczającymi do szkół np. niemieckich

   Szanowny Panie Wicepremierze! Pragnę poruszyć szczególny problem występujący na zachodnich terenach przygranicznych, a dotyczący uczęszczania polskich dzieci do szkół niemieckich, na który zwrócił mi uwagę burmistrz Kostrzyna nad Odrą p. dr Andrzej Kunt. Szczegóły, w formie dosłownego przytoczenia odpowiedniego fragmentu pisma burmistrza Kostrzyna, zamieszczam poniżej.

   ˝Na terenach przygranicznych występuje problem realizacji za granicą obowiązku szkolnego przez dzieci będące obywatelami polskimi.

   Dzieci i młodzież zamieszkałe na terenie Polski podlegają obowiązkowi szkolnemu, o którym mowa w art. 15 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. Zgodnie z art. 15 ust. 5 ustawy obowiązek szkolny spełnia się przez uczęszczanie do szkoły podstawowej i gimnazjum publicznych i niepublicznych. Są to szkoły funkcjonujące w polskim systemie oświaty.

   Art. 16 ust. 8 ustawy przewiduje możliwość spełniania obowiązku szkolnego poza szkołą. Na wniosek rodziców dyrektor szkoły podstawowej lub gimnazjum, w obwodzie których dziecko mieszka, może zezwolić na spełnianie przez dziecko obowiązku szkolnego oraz określa warunki jego spełniania. Dziecko spełniając obowiązek szkolny w tej formie, może otrzymać świadectwo ukończenia poszczególnych klas danej szkoły lub ukończenia tej szkoły na podstawie egzaminów klasyfikacyjnych przeprowadzonych przez szkołę, której dyrektor zezwolił na taką formę spełniania obowiązku szkolnego.

   Z wyżej wymienionych przepisów wynika, iż dzieci, będące obywatelami polskimi, zamieszkałe w Polsce i uczęszczające do szkoły innej niż polska nie realizują obowiązku szkolnego w rozumieniu cytowanej ustawy. Na terenach przygranicznych występuje problem uczęszczania dzieci do szkół niemieckich, a w związku z tym problem realizacji obowiązku szkolnego. Istotne zatem byłoby przeanalizowanie przez Ministerstwo Edukacji Narodowej zmian przepisów w zakresie realizacji obowiązku szkolnego na terenie np. Niemiec oraz określenia zasad finansowania˝.

   Wobec powyższego nasuwają się następujące pytania:

   - Czy rzeczywiście dzieci polskie, które uczęszczają do szkoły innej niż polska, nie realizują szkolnego obowiązku w ujęciu ustawy o systemie oświaty z 7 września 1991 r.?

   - Jeżeli tak jest w rzeczywistości, czy Ministerstwo Edukacji Narodowej planuje podjęcie odpowiednich kroków w celu unormowania zaistniałej sytuacji?

   - Jak w przypadkach opisanych powyżej przedstawia się system finansowania szkolnictwa podstawowego i gimnazjalnego?

   Z wyrazami szacunku

   Poseł Jerzy Materna

   Warszawa, dnia 23 maja 2006 r.